组织行为学是行为科学的一个分支,是一门以行为学为基础,与心理学、社会学、人类学、工程学、计算机科学等学科相交叉的学科。组织行为学课程以管理学课程为基础,采用系统分析的方法,综合运用心理学、社会学、人类学、生理学、生物学、经济学和政治学等知识,研究组织中人的心理和行为的规律性,从而提高各级领导者和管理者对人的行为预测和引导能力,以便有效地实现组织预定目标。具体来说,本课程从个体层面、群体层面、组织层面三个模块对组织行为学课程的33个知识点(包括:1组织与组织行为学;2组织行为学发展历程;3组织行为学未来趋势;4人格概念及影响因素;5人格类型;6气质与性格;7能力;8知觉;9社会知觉偏差;10归因;11态度;12工作中的态度;13价值观;14动机与激励;15内容型激励理论;16过程型激励理论;17群体概述;18群体行为特征;19群体决策;20沟通概述;21沟通的类型;22冲突与冲突管理;23领导概念;24领导理论;25权力与权力来源;26组织结构概念;27组织结构类型;28组织结构变化趋势;29组织变革;30组织变革理论;31组织文化概念;32组织文化作用和分类;33组织文化形成)进行讲解。通过本课程的学习,学生可以系统建立分析组织及其员工心理和行为规律的框架体系,能够从个体、群体和组织三个层次上理解并掌握组织行为学的基本理论原理,并能够运用所学的理论知识去解决组织实践中出现的员工管理问题,更好地控制和引导员工行为,从而实现组织目标。